Entrevista com Fagner Moreira Lima

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

FAGNER REALIZA ENCONTRO COM JOVENS DA PASTORAL DA JUVENTUDE DE NOVA FATIMA PARA FALAR DE DIREITOS HUMANOS

Fagner Moreira lima esteve na ultima sexta feira dia 28 de agosto realizando um evento com o grupo JLC (Jovens Ligados a Cristo) para falar sobre direitos humanos
grupo esse que tem a felicidade de ter Fagner tambem como vice-cordenador do grupo afirma os jovens.
No evento tivemos a cubertura do blog http://fagner-fagnermoreira.blogspot.com a qual este com a cordenadora do grupo Adailza oliveira que em uma entrevista para nos
afirmou que a pastoral da juventude,antes de tudo è um espaço de encontro entre jovens que acredita em um brasil melhor,no anglo religioso e social.
E o grupo JLC , tenta por em pratica esse sonho de forma, cidadões consientes e responsaveis a por da constituição Brasileira e dos diretos humanos.
Fagner que estava com a constituição brasileira e, mãos afirma que ele fara sempre um papel democratico para sociedade e que o evento fez com que os jovens reconheça e respeite mais os direitos humanos.


(equipe de reportagem do blog FAGNER MOREIRA LIMA)

domingo, 30 de agosto de 2009



FAGNER SE ENCONTROU COM JOVENS EM NOVA FATIMA PARA FALAR DE DIREITOS HUMANOS

A diferença que faz passar o dia na escola


Publicado em 29.6.09 Pelo Jornal A Tarde

Fagner Moreira Lima tem 13 anos e mora em Nova Fátima, município pequeno e pobre da região sisaleira. Ele vai representar todo o semi-árido brasileiro na reunião do G8, que junta os governantes das maiores potências econômicas do mundo entre 4 e 12 de julho.

Brasileiros participam porque cinco países em desenvolvimento também se encontrarão lá (Brasil, Índia, Rússia, China e África do Sul). Os adolescentes, assessorados pelo Unicef, órgão da ONU para infância e adolescência também discutem os temas, levando as propostas que coletaram em suas comunidades debatendo com os colegas. Serão quatro brasileiros.



O Fagner, que você vê na foto acima de Reginaldo Pereira, com a mãe e o pai, é um garoto comum. Não é nenhum superdotado. Talvez nem mesmo precoce. Se expressa bem, mas ainda tem muito que se desenvolver. E o que fez a diferença na vida dele, a ponto de ser escolhido (por garotos da mesma idade em um encontro mês passado em Recife) como o que falaria em nome de todos em uma reunião internacional?

A diferença é que no lugar de estudar de manhã e ajudar o pai na roça de tarde, passou a ocupar as tardes com outras atividades educacionais, dentro do que é chamado Jornada Ampliada, no PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil). Ou seja, nada mais nada menos que escola em tempo integral.

Foi aos 10 anos que Fagner parou de trabalhar e entrou no PETI. Em apenas três anos o menino já escalou vários degraus. Claro que se estivesse na roça trabalhando com sisal, não teria tempo nem condições para nada disso.

Conheça abaixo um pouquinho do pensamento do nosso representante em Roma.

Qual o retrato dos problemas do semi-árido que você vai apresentar em Roma?

Fagner - O nosso índice de analfabetismo é muito alto; a saúde está precária, com pessoas morrendo nos hospitais. A ideia é que os países desenvolvidos colaborem com o Brasil, que ainda está em desenvolvimento, para que possa investir na educação, saúde e lazer.

O Brasil já não tem dinheiro para resolver esses problemas?

Fagner - Acho que tem, mas falta a distribuição. A renda é muito mal distribuída.

O que deveria mudar dentro do Brasil, para resolver isso?

Fagner - Os poderes públicos poderiam se interessar mais. A presidência da República, o governo do estado, os prefeitos, poderiam se juntar para melhorar o semi-árido. Não vou dizer que fazem pouco, mas precisa mais.

O que você quer fazer no futuro?

Fagner - Eu pretendo continuar no meio social. Tenho o sonho de ser jornalista também.

Publicado por Glauco Wanderley às 17:30




sábado, 22 de agosto de 2009

Coletivos de Jovens


Uma história de mobilização juvenil nos territórios rurais do Sertão da Bahia

Principais Desafios

 Embora algumas entidades locais:
STR, Associações Comunitárias, Igrejas desenvolvessem atividades para os jovens (palestras, seminários, encontros etc.), não havia uma concepção de trabalho voltada para a formação da identidade política juvenil. Faltavam experiências de organização social de jovens para se auto-representar politicamente;
 Falta de acesso a processos educativos – formais e não-formais – que promovessem a construção de percepções críticas a respeito da realidade do semi-árido e seus limites, e potencialidades econômica, social, política, cultural e ambiental;
 Desconhecimento – sobretudo por parte dos próprios jovens – de alternativas e experiências geradoras de trabalho e renda, com e para a juventude, no contexto da agricultura familiar semi-árida
Perfil dos Integrantes

 A partir do Projeto Juventude e Participação Social (PJPS), em 2004, iniciou-se um trabalho formativo com jovens rurais com média de idade entre 15 e 29 anos, em sua maioria cursando o ensino fundamental e médio.
 Há uma predominância, quase absoluta, de jovens oriundos de famílias agricultoras, de baixa renda, com pequenas propriedades agrícolas, em sua maioria, desprovidos de assistência técnica e de crédito rural, e sem qualificação técnica.
 A experiência abrangeu inicialmente 20 municípios dos territórios rurais do Sisal e Bacia do Jacuípe, estendendo no final de 2004 para dois municípios do Portal do Sertão da Bahia, totalizando 22 municípios do semi-árido baiano.


Dimensões do processo de trabalho

 Primeira Dimensão: Organização Social nos Municípios.
 Realização de seminários municipais para debater a realidade da juventude rural e constituir os Coletivos Municipais de Jovens;
 Identificação e escolha – pelos próprios/ as jovens - de uma coordenação juvenil dos Coletivos Municipais de Jovens.
 Segunda Dimensão: Formação social e política dos Jovens
 Capacitação dos/ as coordenadores/ as juvenis sobre temáticas de cidadania, políticas públicas, convivência com o semi-árido, cooperativismo, associativismo, desenvolvimento local e territorial sustentável, programas governamentais de apoio à juventude e à agricultura familiar, relações sociais de gênero, economia solidária, planejamento estratégico, metodologia de trabalho com juventude

Segunda Dimensão: Formação social e política dos Jovens

 Capacitação dos Coletivos de Jovens, realizadas pelas coordenações juvenis e pela assessoria técnica do MOC e de outras entidades parceiras.
Dimensões do processo de trabalho
 Terceira Dimensão: Organização Regional dos Jovens
Formação e organização do Coletivo Regional de Jovens dos territórios rurais, a partir de representante da coordenação juvenil municipal.
Quarta Dimensão: Intercâmbios Juvenis
 Visitas e encontros para troca de experiências e saberes de trabalho com juventudes rurais e urbanas, dentro do semi-árido baiano e em outros estados.
Quinta Dimensão: Intercâmbios Juvenis
 Surgimento e fortalecimento de iniciativas autônomas dos Coletivos de Jovens para influenciar as agendas institucionais das entidades parceiras locais e os espaços de definição das políticas públicas de desenvolvimento da região.
O impacto das experiências dos Coletivos de Jovens
Dimensão de Juventude

 22 Coletivos de Jovens constituídos e desenvolvendo ações que envolvem mais de 1.500 jovens - direta e indiretamente;
 Jovens construindo projetos de vida voltados para permanência no meio rural e na agricultura familiar;
 Jovens acessando programas governamentais de apoio à juventude na agricultura familiar (Pronaf Jovem, Consórcio Social da Juventude Rural – Aliança com Jovens, Nossa Primeira Terra);
 Jovens ocupando estrategicamente oportunidades de geração de trabalho e renda nas entidades da sociedade civil e poder público, através de convite ou seleção pública.
Dimensão de Juventude
 Jovens ingressando o ensino superior com perspectiva de contribuir para o desenvolvimento dos territórios rurais;
 Criação de Conselhos Municipais de Juventude (Retirolândia, Valente, Quixabeira, Conceição do Coité, São Domingos);
 Coletivos de Jovens elaborando e negociando projetos produtivos e sociais voltados para qualificação técnica de jovens e geração de trabalho e renda agrícolas e não-agrícolas para jovens;
 Produção de peças teatrais, programas de rádio e outros veículos de comunicação de iniciativa dos Coletivos de Jovens;
 Criação de experiências de institucionalização dos Coletivos Municipais de Jovens (Tucano e Antônio Cardoso).
Dimensão político-institucional:
 Lideranças dos Coletivos de Jovens ocupando estrategicamente cargos de diretoria das entidades sindicais, associações e cooperativas, bem como os espaços políticos de definição das políticas públicas (Conselhos Setoriais), numa dimensão de identidade juvenil;
 Fortalecimento e criação de experiências de secretarias ou departamentos de juventude nos Sindicatos, Pólos Sindicais e Associações e COGEFUR;
 Influência e participação em projetos institucionais voltados para a agricultura familiar e desenvolvimento sustentável dos municípios e territórios;
 Debates públicos com os candidatos a prefeito e a vereador para conhecimento dos programas de candidatura e proposição de iniciativas voltadas para o desenvolvimento sustentável e inclusão social da juventude rural, em 2004;
 Iniciativas de elaboração e negociação de propostas setoriais para a juventude no orçamento público e na lei orgânica municipal (a exemplo do Cursinho pré-vestibular para jovens negros e rurais, projetos voltados para o desenvolvimento sustentável dos municípios).
Aprendizagens Coletivas:
 Ruptura com o “paternalismo e tutela institucional”: reconhecer e considerar o jovem como ator político (ou seja, com identidade política própria - definida e/ ou em construção), que tem demandas e propostas próprias a serem respeitadas na intervenção institucional. Contribuir para a construção de espaços para prática de autonomia da juventude.
 Respeito às diferentes identidades juvenis: identificar e considerar aspectos e estilos próprios de participação, linguagem e expressão dos jovens. Ou seja, uma permanente percepção e prática de flexibilidade em relação às nuances das identidades juvenis no processo de trabalho. O jovem rural não é só agricultor!
 Paciência Pedagógica: Postura de respeito e compreensão acerca das identidades e níveis do envolvimento e participação dos jovens na condução do processo de trabalho.
 Reconhecimento do jovem como sujeito portador/ produtor de conhecimento sobre e para a sua realidade social.
 Fazer com o jovem: Participação efetiva dos jovens na concepção, planejamento, execução, apropriação e avaliação dos resultados das ações desenvolvidas.
 Concepção educativa centrada na cidadania integral dos jovens: Há maioria dos programas de qualificação de jovens se volta apenas para a inserção no mercado de trabalho, preconizando exclusivamente o direito ao emprego ou trabalho. Enquanto, a juventude rural apresenta diversas demandas sociais efetivas relacionadas a direitos sociais, sexuais, econômicos, políticos, culturais...
Desafios atuais:

 Inserir as demandas e proposta setoriais da juventude dos territórios rurais nos Conselhos Regionais de Desenvolvimento Sustentável da Região (CODES Sisal, Bacia do Jacuípe e Portal do Sertão) e nas Conferências de Juventude;
 Consolidar a concepção de trabalho de juventude dos Coletivos de Jovens nas entidades sindicais dos territórios;
 Implementar, juntamente com o MOC e entidades parceiras locais, uma pesquisa sobre alimentação escolar em 330 escolas da rede pública municipal dos territórios rurais do Sisal, Bacia do Jacuípe e Portal do Sertão da Bahia.
 Garantir a sustentabilidade do Coletivo Regional Juventude e Participação Social e manter a referência para a promoção de iniciativas voltadas para a cidadania juvenil, na perspectiva do desenvolvimento sustentável.
Abrangência dos Coletivos de Jovens:
 Território Sisal: Araci, Candeal, Cansanção, Conceição do Coité, Ichu, Nordestina, Queimadas, Quijingue, Retirolândia, São Domingos, Santa Luz, Serrinha, Tucano e Valente;
 Território Bacia do Jacuípe: Capela do Alto Alegre, Capim Grosso, Nova Fátima, Pé de Serra, Riachão do Jacuípe e Quixabeira.
 Território Portal do Sertão: Antônio Cardoso e Irará.
Replicação: Município de Santo Antônio de Jesus (BA) – Coletivos de Jovens Urbanos e Rurais.

Coletivos de Jovens
“Podemos não ser toda a mudança que o mundo precisa,
Mas sem dúvida, somos parte dela”.
Givaldo Souza

sábado, 15 de agosto de 2009

Nova Fátima faz festa para receber Fagner


O jovem baianofoi representar o semiárido brasileiro em um encontro internacional de adolescentes, promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).

A cidade de Nova Fátima parou na manhã de terça-feira (14) para receber o adolescente Fagner Moreira, que chegou ás 11h30min e foi recepcionado pelo prefeito Manoel dos Santos (PT), pelos vereadores, representantes do
MOC, PETI e da UNICEF.
Houve uma carreata, a população foi às ruas e até cantaram parabéns, pois Fagner completou 14 anos no dia 12 de julho, dia que estava saindo de Roma.O jovem apagou as velinhas do alto de um mine-trio.
O adolescente natural de Nova Fátima, acompanhado dos jovens Mayara Tavares (Plataforma Urbana, Rio de Janeiro), Rosicléia da Silva (Agenda Criança Amazônia - Belém) e Santiago Plata Garcês (Centro Oeste- Goiás), representaram o Brasil na Cúpula G-8, que aconteceu na capital italiana, Roma, entre dos dias 5 a 12 de julho.
O estudante baiano foi representar o semiárido brasileiro em um encontro internacional de adolescentes, promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). "Foi a minha primeira viagem para fora do Brasil e do Nordeste. Fiquei contente e honrado em representar esta região tão importante do meu país em um evento desta proporção", comentou o estudante á equipe do CNDona, Maria de Fátima Moreira, 34 anos, mãe de Fagner, disse que ficou preocupada, "mãe é mãe. Mas o orgulho que sinto é muito maior, nunca imaginei que ele pudesse chegar tão longe", afirmou.
Fagner levou uma pauta que foi debatida no encontro, a exemplo das áreas de saúde, lazer, cultura e erradicação do analfabetismo no semiárido, foram os principais temas debatidos com adolescentes de vários outros países e resultou na elaboração de um relatório que foi entregue a cúpula do G-8, que aconteceu paralelamente ao evento reunindo os principais líderes mundiais.
Os quatro adolescentes, que foram selecionados democraticamente em suas comunidades, onde participam de projetos sociais e comunitários e ao todo, serão 56 adolescentes entre 14 e 17 anos, representando os países que fazem parte do G-8 e os países emergentes convidados.

Por: Valdemí de Assis - colaborou Luciene Oliveira


FAGNER É RECEBIDO PELO GOVERNADOR DA BAHIA

Antes de viajar para Itália Fagner foi recebido pelo governo do estado da Bahia Jaques Wagner em seu gabinete em Salvador.

Na manhã do dia 09 de junho , o adolescente Fagner Moreira Lima de 13 anos participou de audiência com o governador do estado Jacques Wagner, em Salvador. Fagner juntamente com seus pais, Luciano
Agostinho e Maria de Fátima Moreira, a secretária de Educação do município de Nova Fátima, Florisvaldda Rios e Vera Carneiro, coordenadora do programa de Educação do Campo do MOC juntamente com Iara Farias Articuladora do Pacto Um Mundo para Crianças e Adolescentes do Semiárido foram recebidos por volta das 11 horas no gabinete do governador, onde foi parabenizado por sua atuação como aluno do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) e por sua indicação para representar o Brasil no Encontro do G8 Jovem, que reúne os oito paises mais ricos do mundo.
Mesmo sendo ainda um adolescente, ele tem participado ativamente de espaços de combate ao trabalho infantil. Natural de Nova Fátima, no Território da Bacia do Jacuípe, é egresso do trabal
ho infantil. Mas há cinco anos viu sua realidade mudar ao fazer parte do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), que ao longo desses anos de existência do teve acompanhamento e capacitações para monitores através do Movimento de Organização Comunitária (MOC).

O adolescente se tornou aluno de destaque em projetos da entidade, como Baú de Leitura e a Jornada Ampliada, participando ainda como delegado nas conferências municipal e estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente.

Fagner no dia 8 a noite juntamente com sua Familia e o prefeito do Município de Nova Fátima Manoel Santos foi recebido pelo secretário de Governo Rui Costa e o Deputado estadual Zé Neto que demonstrou apoio Moral ao Jovem .

Fagner faz parte de um projeto do governo junto ao UNICEF,o Comitê estadul do pacto e tambem do pacto um mundo para crianças e adolescentes do semiárido , também do programa criança e adolescentes do MOC (Movimento de Organização Comunitária).
O MOC é a ONG que esta apoiando Fagner na reativação do coletivo municipal de jovens
projeto que Fagner conseguio traser para Nova Fátima.
Fagner, afirma que é muito importante para ele representar a adolescência do nosso país em um encontro dessa dimensão. “Até pouco tempo atrás a adolescência não tinha chance de participar de movimentos tão importantes, para mim é uma honra, quantos adolescentes gostariam de estar no meu lugar.” ressalta Fagner. O encontro aconteceu no dia 13 de julho em Roma, na Itália.

Para a mãe de Fagner é um momento muito importante, mas difícil de acreditar que fosse realidade. “Enquanto família a gente se preocupa, mas a gente vê que o futuro dele está à frente e com certeza será um futuro brilhante” ressalta Maria de Fátima. O pai acredita que a participação no PETI e em outros projetos foram fundamentais para a formação do filho. “Está no PETI ajudou a desenvolvê-lo e a fazer boas amizades”, o casal conta que o filho mais novo de 8 anos deseja seguir os mesmos passos do irmão no programa.
Durante o encontro, o governador Jacques Wagner conheceu a história de Fagner e ficou impressionado com a habilidade política do adolescente nos eventos em que ele participou como encontro do UNICEF em Recife, no mês de maio, e se colocou a disposição para ajudar no que fosse necessário para a viagem. “Com certeza é um orgulho para nós termos exemplos como ele representando Bahia e o Estado” afirma o governador.

"FAGNER É ORGULHO PARA O POVO DE NOVA FATIMA
E POR ISSO DIZ QUE VAI TRABALHA PELO SEU MUNICÍPIO.
O GOVERNADOR DISSE QUE SE SENTE ORGULHOSO COM A PARTICIPAÇÃO DE FAGNER NOS DEBATES DE POLITICAS PUBLICAS,ATE PELO FATO DELE SER BAIANO PRINCIPALMENTE PELA PARTICIPAÇÃO DELE NO J8/G8 EM ROMA NA ITALIA.
FAGNER É MOTIVO DE ORGULHO TAMBEM PARA SUA FAMILIA E SEU MUNICIPIO."









Resumo Histórico de Fagner Moreira Lima

Fagner Moreira Lima, 14 anos filho de Luciano Augustinho de Lima Filho e Maria de Fátima Moreira Lima, iniciou seus estudos na Escola Municipal Hilário José Moreira na comunidade de Araçazinho, município de Nova Fátima-Ba, onde estudou do maternal à 2ª série com a sua mãe. Transferido para Escola Municipal Francisca Mendes Guimarães, na sede deste município, estudou a 3ª e 4ª série do ensino fundamental, em 2006 para o Colégio Municipal Nossa Senhora de Fátima, onde estuda atualmente a 8ª série.
Ingressou no Programa de Erradicação do Trabalho infantil - PETI e Projeto Baú de Leitura – PBL em 1º de julho de 2005, onde iniciou sua trajetória de participação Social. Em 2006 participou do Ciclo da Agricultura Familiar em Feira de Santana, onde na oportunidade participou de uma Peça Teatral em conjunto com mais cinco alunos do PETI de Nova Fátima sobre a coordenação do Educador Social Erisvaldo de Andrade. Fagner foi brilhante na sua apresentação, que novos horizontes foram surgindo para o garoto que despertou do campo de Sisal onde trabalhou na sua infância, ajudando seu pai desde os oito anos de idade, ele foi sendo convocado para outros espaços de discussão e construção de Políticas Públicas para Criança e Adolescente tais como: Conferências Municipal e Estadual dos Direitos da Crianças e Adolescentes, Construção do Plano Municipal de Atendimento à Criança e Adolescente, Fóruns Comunitários do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente, Lançamento do Relatório Anual de atividades do MOC – Movimento de organização Comunitária em 2007, Seminário EDUCAÇÃO: RESPOSTA CERTA CONTRA O TRABALHO INFANTIL, marcando o Dia 12 de junho sendo Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil, o evento aconteceu em Salvador dia seis de junho de 2008, participou também do Fórum Comunitário de Avaliação e cerimônia de entrega Selo Município Aprovado, Edição 2008.
Continuando sua caminhada, participou do Encontro Preparatório do Pacto Nacional dos Comitês Estaduais Um Mundo Para a Criança e o Adolescente do Semi-árido, em Recife-PE nos dias 27, 28 e 29 de maio do ano em curso. Sendo convocado pelo MOC devido as suas belas apresentações anteriores. Na oportunidade participaram também outros 21 jovens sendo ele escolhido democraticamente para representar o Semi-árido Brasileiro no J8 2009 em Roma Itália de 04 a 12 de Julho. Outros Três jovens brasileiros fizeram parte da comitiva representando a Plataforma Urbana, Região Amazônica e Centro-Oeste, todos em Companhia de dois representantes da UNICEF Brasil. Esses quatro Jovens brasileiros se juntaram com mais cinqüenta e dois jovens de diversas nacionalidades para discutirem os seguintes temas: Direitos da Criança e do Adolescente no contexto da crise financeira global, mudanças climáticas, desenvolvimento na África e educação.
Fagner foi recebido pelo governador do estado Jaques Wagner em seu gabinete na terça-feira 09 de junho, em companhia de seus pais e de seu irmão Leones Moreira Lima, além da Secretária de Educação, Florisvalda Oliveira Rios de Oliveira representando o Prefeito Manoel Santos de Oliveira, Vera Carneiro representando o MOC, Erisvaldo Andrade, representando o PETI e Iara Farias representando o UNICEF. Na quarta-feira 17 de junho este Jovem Nova Fatimense, participol de uma teleconferência em Salvador, para tratar de assuntos referentes ao Junior 8.
Foi recepcionado pelos seus conterrâneos ao chegar em Nova Fatima,representantes de entidades governamentais toda população e uma comitiva de campo formoso.
Fagner no ultimo dia 29 de julho junto ao prefeito secretaria de educação e pedagoga do município participou da mesa discursou e abriu a 1ª conferencia municipal da educação sendo assim parabenizado varias vezes.
No dia 30 participou da mesa,discursou e foi delegado na 4ª conferencia municipal dos direitos da criança e do adolescente a onde mas uma vês foi eleito para ser delegado na7ª conferencia estadual.

Fagner Moreira Lima é motivo de orgulho para seus pais e sua história de vida serve como exemplo para outros jovens, onde demonstra que é possível viver no Sertão.

Texto: Erisvaldo Andrade
Contribuição: Fagner Moreira Lima e Maria de Fátima Moreira Lima
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